如何培养孩子的内在动力音频+PDF下载
杨杰的讲座课程 如何培养孩子的内在动力每个孩子都有与生俱来的内在动力，如何发掘孩子的内在动力，不压抑，不控制孩子的天性。
父母如何不打不骂，又能让孩子积极向上的自我发展。杨杰老师的课很受用。
其实不管是成年人还是孩子都有一个根本的心理需求，这个心理需求就是被接纳，被认可、被爱，我是因为小的时候一件不开心的事情，有这种被决绝的经历，所以我是懵懵懂懂的形成的这种相对比较纯粹，比较积极的儿童观，我这样对待他，反过来小孩也在不断的塑造和强化我这种儿童观，你对他好一点，他就对你好一点。最后双方像比赛一样，互相比谁对谁好，那这个群体就会很开心，所以呢，正是因为这样的经历，如果有人跟我说我最讨厌小孩，烦人、事多、爱哭，每到这个时候，我都提醒别人，请你千万不要这么想，如果你这么想的话，你不但很难跟这种很陌生的小孩打交道，你也很难教育好自己的家的孩子。我这么说是不是危言耸听呢？其实还真不是。比如说我们来假设一下，我们自己带着一个“小孩很讨厌”这个念头去跟小孩打交道的时候，这样我们在内心就会首先竖起一道防御的围墙，虽然你没有说出来，但你的意思就是说，离我远点，烦你，别招我，但是小孩是谁啊，小孩是天生的直觉高手，所以他那一瞬间能够感受到你的这种敌对态度，而且小孩是一个弱势的地位，所以他会竖起一个更高的防御围墙来防御你，你看这个防御的墙都竖起来，然后一场没有硝烟的战争就开始了，这时候这个小孩会很难沟通，“去，帮我把垃圾丢了”，他说“不，自己的事情自己做”。
如何培养孩子的内在动力音频目录：
发刊词每个有内在动力的小孩，都活成了一个传奇.mp3
第1讲：内在动力好在哪里？.mp3
第2讲：外在动力不是洪水猛兽.mp3
第3讲：否定，是对孩子精神世界的电击.mp3
第4讲：内在动力的加减法.mp3
第5讲：观察者视角.mp3
第6讲：寻找改变的着力点.mp3
第7讲：如何中正地拎要点.mp3
第8讲：教育的分寸感.mp3
第9讲：对策来自感觉.mp3
第10讲：正向反馈改写基础感觉.mp3
第11讲：负面行为，没那么可怕.mp3
第12讲：父母的情绪稳定有多重要？.mp3
第13讲：拖延，孩子内心的一场战争.mp3
第14讲：如何消除困难感？.mp3
第15讲：错误是用来慢慢学习的.mp3
第16讲：打破三分钟热度的魔咒.mp3
第17讲：抵达意愿的巅峰.mp3
第18讲：幽默是最有质感的陪伴.mp3
第19讲：总有一辈要转身.mp3
第20讲：做孩子的脚手架.mp3
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