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一说学校有实验课,宝贝立马两眼放光,开心极了怎么才能让这种快乐从课内延续到课外?
1、把实验室搬回家,身边的材料就能操作;2、科学原理变好玩,从此爱上科学;3、陪孩子一起做,丰富亲子时光;4、培养科学的浓厚兴趣,其实一点都不难!
学习课,孩子将得到更多对科学知识及原理有更为深刻的理解。理解科学实验设计的相关思路养成科学探究思维,激发好奇心。
学而思微课堂好奇实验室视频课程目录:
01 物质科学:咸水变淡水.ts
02物质科学:食盐会随着水一起蒸发吗.ts
03 物质科学:热空气的流动.ts
04 物质科学:让瘪乒乓球鼓起来.ts
05 物质科学:气球喷气式小车.ts
06 物质科学:哪种金属传热快.ts
07 物质科学:空气真的存在吗.ts
08 物质科学:观察光的折射现象.ts
09 物质科学:观察白糖的变化.ts
10 物质科学:粉笔为什么不易破碎.ts
11 物质科学:磁力大小会改变吗.ts
12 物质科学:猜猜哪根蜡烛先熄灭.ts
13 物质科学:会变化的杯子.ts
14 地球与宇宙:模拟火山喷发.ts
15 地球与宇宙:昼夜交替.ts
16 地球与宇宙:制作风向标.ts
17 地球与宇宙:月相变化过程.ts
18 地球与宇宙:土壤的成分.ts
19 地球与宇宙:石块如何变成鹅卵石.ts
20 地球与宇宙:认识天气现象与天气符号.ts
21 生物与环境:模拟变质岩的形成.ts
22 生物与环境:恒星的一生.ts
23 生物与环境:观察云.ts
24 生物与环境:观察岩石.ts
25 生物与环境:种子发芽需要阳光吗.ts
26 生物与环境:观察细菌的形状.ts
27 生物与环境:种子发芽需要适宜的温度吗.ts
28 生物与环境:植物的向水性.ts
29 生物与环境:研究面包发霉实验.ts
30 生物与环境:让鸡蛋浮起来.ts
31 生物与环境:给岩石分类.ts
32 生物与环境:仙人掌耐旱原因实验.ts
33 生物与环境:蜗牛对外界刺激的反应.ts
34 生物与环境:检测食物中的营养成分.ts
35 生物与环境:观察蚯蚓在腐殖质形成过程中的作用.ts
36 生物与环境:发面团.ts
37 生物与环境:不同土壤对植物生长有什么影响.ts
38 生物与环境:观察蚯蚓.ts
39 生物与环境:蚕的生命周期.ts
40 生物与环境:小鸡的孵化.ts
41 生物与环境:蜗牛吃什么.ts
42 生物与环境:兔子喜欢吃什么.ts
43 生物与环境:水中的草履虫_1.ts
44 生物与环境:人体的胚胎发育.ts
45 生物与环境:蚯蚓怕水吗.ts
46 生物与环境:蝌蚪和鲤鱼.ts
47 生物与环境:蝴蝶的一生.ts
48 生物与环境:观察蜗牛.ts
49 生物与环境:观察蚂蚁.ts
50 生物与环境:观察金鱼.ts
51 生物与环境:观察蚕吐丝.ts
52 生物与环境:观察种子内部结构.ts
53 生物与环境:观察洋葱表皮细胞.ts
54 生物与环境:不用种子也可以繁殖吗.ts
55 生物与环境:子叶有什么作用.ts
56 生物与环境:仙人掌与阔叶植物.ts
57 生物与环境:蘑菇.ts
58 生物与环境:茎的作用.ts
59 生物与环境:解剖花.ts
60 生物与环境:花朵是如何变成果实的.ts
61 生物与环境:果实里藏着什么.ts
62 生物与环境:观察植物叶片的气孔.ts
63 生物与环境:观察水生植物.ts
64 生物与环境:观察番茄果实.ts
65 生物与环境:观察发芽的蚕豆.ts
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